双师双证第11期全国生涯规划师高考志

常言道

少壮不竭力,大哥徒伤悲

事实是

方位差错,竭力徒劳

找对方位,到40岁,事迹风生水起,

找错方位,到40岁,事迹日薄西山。

想要竭力,更要往符合的方位竭力。

生存教学,成效儿童一生

生存教学的近况

据权势机构探望

如今成人中有43.7%的人示意自己正处于行状迷惑与狐疑的状况;初中弟子中考须要抉择,高中弟子面临选考和高考的专科,更须要抉择,然则当前咱们的儿童面临抉择一片茫然。

每年高考就有2%的上线考生落第,掉入下一批次,38%的考生被专科调整,16%的考生不料落第,50%以上的考生对父母为自己所选报的大学和专科生气意

这些题目

都市给儿童和家长形成一生不成逆转的损失。

生存教学,谁理当进修

家庭教学视角

家庭教学、黉舍教学、社会教学贯通儿童的一生。

家长把儿童培植成家当,比给儿童一辈子的家当更严重,家长理当进修生存教学,家长进修生存教学可以更直接更有用地扶助自己的儿童表现上风潜能。在中学阶段就给儿童施行生存计划教学是特别须要的,扶助弟子遵循自己的上风特征抉择学科、抉择专科、抉择将来的行状、计划自己的人生,是每位家长理当进修的严重体例。

黉舍教学视角

在新的高考策略下,每个弟子都须要天性化的进展引导和针对性的学业计划,黉舍理当进修生存教学。借助生存计划教学给弟子天性化的升学引导,每所黉舍都须要既完备生存计划才能又熟知高做策略规矩,以及领会大学、领会专科、领会行状的复合型引导教员。

社会教学视角

年后,高考改观大潮来袭,须要太多的专科教员给弟子升学供应计划效劳。有志于从事社会教学的专科人士须要进修生存教学,连接生存计划与新高考策略,在校外为弟子和家长供应天性化的计划,管理选大学、选专科、选科引导、学业计划及工作引导等全方位的升学引导。生存计划和高考升学计划曾经在我国新形式下成为极具进展潜力的热点行业,具备宽广的进展前程。

为领会决高中生存计划教学的缺失

管理弟子升学

抉择艰苦

抉择依赖

抉择盲目

等题目,协助落实新高考策略

华夏人生科学学会弟子进展引导专科委员会将于

年12月27日

华夏海洋大学

召开

第11期

世界生存计划师/高考愿望征询师

双师双证岗亭才能培训认证

旨在为黉舍和社会培植专科的生存计划师和升学计划能人军队,为辽阔考生管理生存计划引导须要。

培训对象

1、培植行家型高考升学计划引导能人,以供应学业生存计划/高考升学计划征询、填报引导等专科效劳。

2、在弟子测评理论和计划的理论引导下,系统把握生存计划理论常识,扶助进修者完成生存出色,扶助教员、弟子完成生存进展。

3、领会高考策略和及第规矩,领会世界高校和专科配置,把握高考愿望填报的技艺和高考数据的利用。

4、有用应用生存测评用具和高考愿望杠杆激励弟子进修动力,以弟子科学进展为对象引导弟子的大学计划,提抬高考绩绩。

4、闇练利用CSCD-弟子进展引导云做事平台——扶助教员和弟子施行高考愿望填报、高中阶段的3+X选科测评、大学专科对象定位测评、自助招生归纳评价、弟子生存进展测评等,管理弟子高当选科难、大学专科抉择难、高考愿望填报难等题目。

培训特征

系统培训

经过系统的理论常识、妙技培训,系统专科进修新高考愿望填报和生存计划的系统常识。

案例教授

现场丰厚案例树模,扶助学生学会迅速把握应用生存计划用具和愿望填报技艺,管理弟子天性化升学计划的艰苦。

零底子起步

连接进修,建树学生在线进修结构,都是经过线上督导、回答学生在新高考愿望填报历程中存在的题目,给出引导意见,分享实战阅历,保证学生纵然“零底子”起步,也能在短光阴内学会并完备高考愿望填报的引导才能。

用具利用

在供应才能培训的底子上,为学生供应进修、利用先进生存学业计划测评用具、高考愿望填报大数据用具的培训,并为学生供应CSCD-弟子进展引导用具平台试用。

培训成就

1、得到学业计划,生存计划及高考报考相干常识体制;

2、可得到世界生存计划师高考愿望征询师岗亭才能培训及格文凭双认证;

3、有机遇签约华夏粹生进展引导专科委员会的行家库;

4、有机遇成为弟子进展引导专科委员会高考升学计划/高考愿望填报效劳平台签约征询师,施行有偿生存征询/愿望填报征询效劳;

5、项目组约请优厚学生成为总课题组焦点行家,在之后的培训会、钻研会等行动中以行家身份列席行动,并得到课酬;

6、可参与种种生存计划、愿望填报等行动的资历。

培训对象

弟子家长,教学做事者,大学和初高中教员,心绪征询从业者,行状生存计划从业者等


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