1岁怪病失去手掌脚掌,14年坚守三尺讲台

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文/吖籽

图:网络/侵删

四川省泸州市合江县人民小学四年级一教室里,同学们正在上一堂英语课。

讲台上站着的,是一位女老师,她绑着高马尾,穿了一条藏蓝色连衣裙,正绘声绘色给同学们讲解每一个单词的含义。

奇怪的是,她用双手夹着一把戒尺,手腕以下,没有手指,也没有手掌,两只手宛如两根光滑的木棍般,给人一种突兀的感觉。

未过膝盖的裙摆之下,她两只脚都穿了假肢,正支撑着她整个身体的站立和行走。

她,就是今天要讲的主人公,“无掌教师”——杜宣梅。

“妈妈,我想活下去”

年,杜宣梅出生在一个贫穷的农民家庭。一岁多的时候,宣梅生了一场怪病。

一开始,父母以为是发高烧,就用土方法给她物理降温,却得不到任何效果。

慢慢地,宣梅的四肢开始感到无力,严重时整个人都动弹不得。最为怪异的是,她的手腕和脚腕处出现了一圈红线,紧接着整个手掌、脚掌都肿胀起来。

医院,医生判断,这是小儿麻痹症的后遗症,随后又有医生提出,这是麻风病,甚至还有人质疑有传染的风险,要他们到传染科看看。

一轮检查下来,愣是没人能说出这到底是一个什么病。

有人建议医院瞧瞧,可一想到那昂贵的医疗费,这让本就囊中羞涩的杜氏夫妇不得不放弃这个念头。最终,他们选择把小宣梅带回家。

然而,病魔从未体恤过这个两岁不到的女娃。

每次剧痛缠身,小宣梅只能咬紧牙关,硬扛过去,好几次都把牙齿给咬断了。

最让人心痛的是,宣梅的双手双脚开始出现溃烂。3年后,她整个手掌脚掌全部烂没了。

亲戚朋友、甚至街坊邻里都开始劝杜氏夫妇:放弃这个孩子吧!毕竟对穷苦人家来说,这样的孩子只会是个累赘,不说医疗费,就是长大以后也只能是个残废。

可杜妈妈每次看到小宣梅痛到大哭,却依旧咬牙坚持,她就狠不下心来。这是自己怀胎十月生下来的孩子,就算生病了,就算残废了,她还是自己的骨肉。

“只要我女儿还有一口气在,我就会把她养大。”

后来,每逢遇到劝说的人,杜妈妈总是用这句话来堵住他们的嘴。

艰难求学路“我要当老师”

因为生病,小宣梅8岁才入读小学。

当时的宣梅还没有装上假肢,来学校上课,完全只能依靠父母。

冬天的时候,天亮得比较晚,因为担心迟到,一家子五点多就起床了。杜妈妈拿着煤油灯在前方探路,杜爸爸则背着小宣梅在后边跟着。累的时候,两人就换着来。

就这样,从小学到初中,一路背着走十多公里。

高中的时候,宣梅长高了,体重增加了,可父母也变老了,背不动了。

为了不耽误学业,杜爸爸和杜妈妈就从邻居那儿借来一顶轿子,两人合力把一百多斤的女儿抬到学校。

在家尚有父母可以帮忙,可到了学校,宣梅只能靠自己。

刚读一年级那会儿,宣梅便遇到了第一道难关——如何上厕所。

当时村小的配置十分简陋,厕所被安放在操场对面,这也就意味着,每次上厕所,她都要横穿整个操场。

操场没有塑胶跑道,有的只是黄泥巴和凹凸不平的碎石块,尤其是下雨天之后,整个操场变得泥泞不堪,这对本就行动不便的宣梅来说,更是难上加难。

那天刚下完一场暴雨,宣梅已经一整天没上厕所了,在其他同学离开之后,宣梅终于忍不住哭出声来,而这一动静也引起了碰巧路过的老师的注意。

在了解清楚情况后,老师二话不说,立马背起她去上厕所。自此以后,只要宣梅有需要,老师都会不胜其烦地给予帮助。

正因为老师这一举动,温暖了小宣梅,还在她的心头埋下了一颗种子,一颗指引她未来职业道路的种子:

“我要当一名人民教师。”

第一堂课“我爱教育”

杜宣梅第一次跟学生们见面,并没有她想象中的那么难熬。

尽管上课之前,同学们已经知晓,他们的新老师是一位残疾人。可当所有人真正见到这位“无手无脚”的老师时,大家还是忍不住窃窃私语:“她怎么都没有手没有脚?”

对于这些声音并不小的疑问,杜宣梅不准备回应,而是转身走到黑板前,用两只光滑的手臂同时夹起一根粉笔,在黑板上一笔一划写起字来。

“我爱教育,杜宣梅。”

当孩子们看到这笔画工整的七个字时,原本嘈杂的声音停止了,紧接着就是雷鸣般的掌声。

自此以后,再也没有人在背后偷偷议论她,同学们都亲切地唤她为“梅子老师”,甚至会在她需要帮助的时候,第一时间伸出援手。

比如上下楼梯的时候,他们会在一旁搀扶着;知道老师不方便扎头发,女同学就直接到宿舍去帮忙。

这么多年以来,很多人都问过杜宣梅这么一个问题:“这样的你,不怕吓到小朋友吗?”

而她的回答则是:

这样的我,站在讲台上,就是一本活生生的教科书。孩子们学到的除了知识,还有感动、理解、包容、自强和自信。

可以说,杜宣梅用自身的光芒照耀着孩子们的成长,以自身的经历教育了他们一个道理:

人生本就是风雨兼程,但你可以选择成为更好的自己。

“两段婚姻,我嫁给了同一个男人”

或许,连杜宣梅自己也未曾想到,自己会两次嫁给同一个男人。

年,刚升初三的杜宣梅,通过华南都市报认识了少年时期的顾老师。

同是天涯沦落人,同为残疾人的他们很快便成为了心心相惜的笔友。大学以后,两人正式在一起。

年,杜宣梅和顾老师迈入殿堂,成为了一家人。不久后,大女儿出生,两人更是同心协力一起经营着这个家。

可好景不长,年小儿子出生以后,两人的创业之路出现了滑铁卢,负债三十多万,这对一个本就不富裕的残疾人家庭来说,简直是一个天文数字。

然而,考验还在继续。

年初,顾老师离开了这个家。一年后,两人正式离婚。杜宣梅独自一人,拉扯着两个孩子,一边还债,一边努力生活。

就在几个月前,杜宣梅在个人社交平台上发布了一条消息:她和顾老师复合了!

对于这次复合,她只用了一句话概括:人生总会经历很多弯路,转一转还能彼此携手,就是很大的缘分了。

不难发现,这一段复合也许并没有我们想象中的那么美好,而从两人的称谓——“哥哥”和“妹妹”——当中也能看出,他们已经从“爱人”变成了“亲人”。

也许,他们遭遇到的难关,要比普通人高出多少倍;也许,十年的婚姻生活,在彼此心里都留下了伤痕。

可无论孰对孰错,既然决定了重新在一起,或许这就是当下最好的结果。

写在最后

十年前,杜宣梅第一次穿上假肢的时候,医生告诉她,至少要六个月才能走好路,而她,只用了两天的时间。

十年后,37岁的梅子老师,终于愿意在炎热的夏天脱下长裤,换上了漂亮的短裙,露出了那厚重的假肢。

逆袭人生从来不是一朝一夕,而是长年累月。

正如杜宣梅在上央视访谈节目时,在黑板上留下的这句话:

“知识可以改变命运,努力终将得到回报。”

生活对她来说,一直都不友好,虽无力改变,却不坦然接受,而是努力改变自己去适应生活。

如今有着励志人生的“梅子老师”,成为了很多网友追捧的偶像;而现实中的杜宣梅,依旧只是一个有着多重身份的普通女人。

余生她只愿:孩子们高兴,父母健朗,自己身边可以有个人相互扶持,日子简简单单、快快乐乐地过,足矣!

这,何尝不是每一个人追求的一生呢?

—END—




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